L'educazione economica, finanziaria e imprenditoriale che sostiene il cambiamento - davvero
Dalla scuola al mondo del lavoro per crescere come persone e professionisti: pianificare e costruire progetti, gestire denaro e prendere decisioni consapevoli
Credo che l’educazione finanziaria, economica e imprenditoriale dovrebbero essere accessibili a tutte e tutti, non un privilegio riservato a chi può permettersi master costosi o ha già una famiglia imprenditoriale alle spalle. E credo nella capacità della consapevolezza economica quale leva per la libertà personale, la cittadinanza attiva e sostenibile, la riduzione del gap di genere e dei divari sociali.
Per questo progetto e sviluppo momenti divulgativi, percorsi formativi e laboratori personalizzati per diverse età ed esigenze: dalle ragazze e ragazzi della terza media che scoprono cosa significa gestire la “paghetta” – consapevolmente – , a chi vuole avviare la propria attività, dalle famiglie che vogliono pianificare in funzione dei loro obisogni, dalle donne che vogliono conquistare padronanza di entrate, uscite, risparmi personali, fino a professioniste/i che cercano strumenti per evolversi o cambiare percorso.
ORGANIZZAZIONI, PRIVATI, PROFESSIONISTE/I
POST DIPLOMA e UNIVERSITA' (19-28 anni)
SCUOLE (12-19 anni)
IMPRESE, ORGANIZZAZIONI, PROFESSIONISTE/I e PRIVATI
Libere Professioniste, Freelance che vogliono approfondire o strutturare la propria attività lavorativa. Donne o famiglie che vogliono imparare a gestire e pianificare le finanze personali e traguardare autonomia e indipendenza economica. Per chi vuole integrare le offerte formative o i welfare aziendali con servizi, percorsi o sessioni tematiche di empowerment per le singole persone. Ad esempio:
Finanze personali under control
Organizzazione e numeri per gestire il proprio business (prezzi e preventivi, budget, gestire contratti, fornitori, clienti…)
Da dipendente a Freelance o Imprenditrice
Percorso pensato specificatamente per donne che vogliono fare il grande salto con sicurezza e pianificazione
Altri percorsi possibili:
- Mentoriship sull’indipendenza economica
- Indipendenza Economica
- Restart Professionale
- Organizzazione del tempo
- Project Management
- Costruire un progetto futuro
POST DIPLOMA E UNIVERSITA 19-28 ANNI
Studenti e studentesse che vogliono integrare la formazione verticale specialistica con competenze legate al management economico e imprenditoriale. Diplomandi o laureande/i che vogliono valutare la possibilità di mettersi in proprio. Per chi vuole andare a vivere in autonomia e vuole “stare in budget”. Percorsi in piccoli gruppi o individuali. Ad esempio:
Dall'idea allo start up
Trasformare un’idea in un progetto imprenditoriale concreto e finanziariamente sostenibile.
Freelance Ready
Tutto quello che serve sapere prima di aprire una partita IVA e iniziare come freelance
Gestire, economicamente
Organizzazione e numeri per gestire il proprio business (prezzi e preventivi, budget, gestire contratti, fornitori, clienti…)
Finanze personali under control
Organizzazione e numeri per gestire il proprio business (prezzi e preventivi, budget, gestire contratti, fornitori, clienti…)
SCUOLE 11-19 ANNI
Scuole medie, superiori e istituti tecnici che vogliono offrire ai propri studenti competenze concrete di educazione economica e imprenditoriale. Percorsi e laboratori pratici dove si impara facendo, non solo ascoltando. Ad esempio:
I miei primi soldi
Sviluppare consapevolezza economica di base e capacità di pianificazione (bisogni vs desideri, budget personale, risparmiare per un obiettivo, organizzare il tempo, il valore del denaro)
Costruire un progetto futuro
Introduzione all’imprenditorialità (dall’idea all’analisi di fattibilità al piano di lavoro per realizzarla) e alla gestione dei progetti – Presentare un’idea in modo efficace
Altri percorsi possibili:
- Pronti per l’autonomia
- Business Planning, dall’idea allo stard up
- Freelance Ready (dalle superiori)
- Organizzare e gestire, anche economicamente
- Ragazze e Libertà Economica
IL METODO
80% PRATICA
Esempi pratici, concreti, reali. Si impara facendo, non solo ascoltando. Laboratori con giochi o esercitazioni secondo l’età, progetti reali.
ZERO TECNICISMI
L’accessibilità del linguaggio è un prerequisito di riuscita. Spiegazioni semplici, alla portata di tutti.
SU MISURA
Ogni formazione viene impostata e progettata sugli obiettivi concordati insieme.
